就业，在过往的几十年里，成为中职教育的唯一职能，“学一门技术”“找一个好工作”，这是家长们多少年来选择中职教育的主流选择。但是随着国家打通职业教育升学通道，中职不再成为教育的终点，成为职业教育的起点之后，升学已然成为学生和家长的主流选择；另外随着各地区人才竞争进入到新的阶段，培养和留住高精尖技能人才也成为各地政府高度重视的人才战略，因此，竞赛也成为未来中职教育发展的另一个主题。
中职教育有三个职能，满足行业企业需求，为之提供人力资源；满足学生和家长需求，为其后续升学和就业提供能力基础；满足区域发展需求，为当地经济社会发展提供充足的高技能人才支撑。这三个功能体现在中职教育中，其实就是就业、升学和技能竞赛。
这些年来，就业、升学和技能竞赛一直都不是均衡发展，此消彼长中，体现了我国中职教育的发展特点和趋势，尤其是随着中职就业的没落，升学和技能竞赛已经成为未来中职学校实力比拼的重要依据，已是学校未来发展的两大核心竞争力。
1中职教育基础定位的确立，造就升学的崛起，就业的衰落
国家通过一系列改革措施，确立了中职教育在职业教育中的基础地位，并为此打通了职业教育升学通道。自此，升学一下子成为了学生毕业的主流选择。升学的人数多了，就业的人数就越来越少，过往亲密无间的校企合作出现了危机。严重的后备人才流失，让企业无法再从校企合作中获利，中职的校企合作也就越来越变得功利化和表面化。
尤其是近两年，不断出现的中职实习事故，让电子厂渐渐成为了中职实习就业的代名词，这不得不说是就业教育没落的最佳明证。
实习的减少，会有更多的时间用于校内学习。学习什么？既然升学是主流，那么更多的精力肯定会放在升学上。升学的比拼，会上升到一个新的层次。
中职升学班，原来只有少数县区中职学校才会开设，现在如雨后春笋般，在众多中职学校兴起，而且收分也越来越高。
有很多人看不上中职升学，觉得中职升学能选择的学校都是高职，本科也就那么几个，这是目前的现实情况，但是这不是未来的目标。国家在大力发展职业教育，在推动应用型本科的建设力度，其目的就是通过提升职业教育本科学校的数量和实力建设，提升整个职业教育的实力，从而提高中职升学的吸引力，改变中职教育“差生教育”的现状，吸引更多高分考生，通过中职教育进入高职、本科，提升整个职业教育的人才培养的规格和质量。
我们国家是要将职业教育发展成为与普通教育并驾齐驱的，这是国家发展的重要人才基础。因此，升学教育必定会成为未来中职教育的重点发展方向，而且很有可能是重头戏。
2技能竞赛，既是学校发展重点，也是区域社会经济发展重要人才战略
未来检验学校实力的参数有两个，一个是升学率，另一个就是竞赛成果。技能竞赛现在已经是各个学校重点关注的项目了，而且也在大力开展全员化技能竞赛，目的就是为了提升整体技能水平。
但是，作为精英型的技能竞赛还是必不可少，而且也是各个学校、各地政府非常看重的项目。学校看重，是因为技能竞赛可以快速提升学校知名度，提升学校软硬件水平，可以以此为基础，打造一个优势专业、教学团队，为后续全员化竞赛打下基础；政府重视，技能竞赛可以为本地区经济社会发展提供更多的高级人才支撑。现在各地区争抢人才非常激烈，各种优惠政策频出，大家已经意识到了，未来的竞争其实就是人才的竞争，如何更有效的培养高技能人才，留住高技能人才是各地政府非常关注的问题。
