主要问题和改进措施
主要问题
一年来,学校各方面工作平稳推进,但也面临一定的困难和问题。
首先,教师队伍的整体素质仍有待提高。师资力量是教学改革的关键与基础。随着新知识、新方向的增加,以及一些专业、课程的删减,相关教师未能积极转型,应对不断变化的职教局面,教科研的积极性也不高。
其次,学校内部各教学部之间在发展规模、资源配置、校企合作的深度和广度、师生竞赛获奖等方面的发展不平衡的情况比较明显。
最后,面对全市招生规模不断减少的大环境下,学校招生人数也呈现逐年下滑的趋势,学校应对性的措施也显不足。
改进措施
一是增强教师队伍整体素质的提升,强化培训的力度,细化队伍建设和培训计划,搭建中青年教师骨干教师成长的平台。
二是着力解决学校内部各教学部之间、教学部内部各专业之间在发展规模、资源配置、校企合作深度和广度、师生竞赛获奖等方面发展不平衡的问题,加强对薄弱专业投入和倾斜,创造条件促进全校各系部的全面发展,形成各具特色、百花齐放的专业格局。
三是主动迎接挑战,破解招生难题,以质量换数量。
学校将继续夯实基础,提升内涵,凝练特色,瞄准国内外职业教育前沿,深化职业教育的供给侧改革,适应职业教育的社会需求多样化,实现职业教育的创新发展。