广州市交通职业学校通过改善实训条件，增加实训基地，提高了实训基地的整体水平。
（1）校内实训基地建设 2016/2017学年，学校校内实训条件进一步改善，加大实训设备设施的投入，对校内6个实训基地进行调整和充实，具体情况见表4-5。
表4-5 2016/2017学年学校校内实训基地建设情况
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实训基地名称 |
面向专业数（个） |
建筑面积（平方米） |
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汽车运用与维修专业实训基地 |
4 |
11391 |
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汽车制造专业实训基地 |
2 |
5565 |
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城市燃气工程专业实训基地 |
1 |
2104 |
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轨道交通专业实训基地 |
3 |
1940 |
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交通运输与物流管理专业实训基地 |
2 |
1588 |
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公用实训基地 |
12 |
2152 |
（2）校外实训基地建设 2016学年，学校建有校外实习实训基地35个，比2015学年增加了2个；共接待学生1322 人次。
学校派指导教师288 人次，基地接收应届毕业生就业536人，2015、2016 学年校外实训基地情况见表4-6。
表4-6 2016/2017学年学校校内实训基地建设情况
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指标 |
2015/2016学年 |
2016/2017学年 |
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数量（个） |
33 |
35 |
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接待学生（人次） |
1494 |
1322 |
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学校指派教师（人次） |
328 |
288
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接收应届毕业生就业数（人） |
476 |
536 |
学校积极开展国际合作与交流。
作为德国歌德学院“学校——塑造未来伙伴”（PASCH项目）在中国的伙伴学校，在学校汽修专业德系品牌班（奔驰班、奥迪班、大众班）推广德语教学，考取Fit in Deutsch A1的德语证书。
与英国诺丁汉中央学院结成“技能发展合作伙伴院校”，成立“IMI”认证中心，引入英国汽车维修工培训课程体系、考评体系和质量保障体系，所有IMI班学生均获得IMI二级认证（英国汽车维修工二级），学生专业技能水平较普通班高，工作能力获得了用人企业的好评。
坚持“引进来，走出去”。参与由墨卡托基金会（stiftung mercator）、AFS国际文化交流组织及其子公司（InterCultur gGmbH）、歌德学院（中国）、文化部长会议所辖教育交流中心（PAD）联合举办的“2017中德教育传播者交流项目”，接收一名德国教师在我校开展听课、考察和交流。
选派5名教师赴德国、芬兰、日本等国参观、访问、学习，学习和借鉴国外的经验，拓展教师的国际视野。
